2023至2024学年，我有幸参加了学校组织的第三期青年拔尖人才研修班。这次研修班共安排十多个教学板块，着眼于国家战略发展，突出大方向、大作为、大能力和大格局思路，邀请了很多专家学者围绕国家发展的热点话题，点面结合进行专题解读，使我们对新时代国家的战略发展高度有了深入了解。同时，课程注重理论与实践的结合，除了语言政策解读、热点追踪，课堂互动，还设置了不少学习实践活动，提升了我们的政治素养和专业水平。

历时一年的研修不仅是一次知识与技能的充电，更是一次思想的洗礼和视野的拓展。围绕科研创新、团队协作、领导力提升等多个维度展开，努力培养一批具有创新思维、扎实专业基础和卓越领导能力的拔尖人才。通过一系列精心设计的课程与实践活动，我深刻体会到了科研工作的魅力与挑战，也收获了宝贵的经验与感悟。

一、科研创新：从理论到实践的跨越

研修期间，我们深入学习了科研方法论、创新思维与问题解决技巧等系列报告。这些报告不仅巩固了我的科研基础知识，更重要的是激发了我对科研创新的热情。在专家的引导下，我们探讨了如何在前人研究的基础上寻找新的突破点，如何运用跨学科知识解决复杂问题。

其中，关于“语言政策与规划中的对策性研究”的报告让我印象深刻。通过分析对策性研究的成功申报与攥写，我认识到科研创新并非空中楼阁，而是建立在扎实的理论基础和广泛的实践探索之上。对策性报告可以分为各种不同类型，其基本要素、关键点和写作方式都有别于学术论文，需要以问题、目标和效果为导向进行调研和写作。这不仅要求科研人员具备深厚的专业素养，更有着敏锐的洞察力和不懈的探索精神。

在理论学习的基础上，研修班还安排了丰富的实践活动。我们前往青岛世界汉学中心开展了为期三天的主题学习调研活动。活动旨在通过“道路的探索”“教育的融合”“观念的演进”“文明的互鉴”四大主题活动，进一步在实践中学习领会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话和关于全国宣传思想文化工作的重要指示精神，使我们能够更好地担负起新的文化使命，传承发展中华优秀传统文化，推动国际人文交流合作，促进世界文明交流互鉴。

通过这些实践，我深刻体会到了科研工作的复杂性和挑战性，需要对策建议与语言实践生活要紧密结合。我们不仅必须保持高度的责任心和严谨的态度，更要学会如何运用所学知识和技能解决实际问题，将理论知识转化为实践能力。

二、团队协作：凝聚智慧，共创佳绩

在科研工作中，团队协作是不可或缺的一环。研修班通过团队建设活动、小组讨论交流等多种形式，强化了我们的团队协作意识和能力。

在团队建设活动中，我们组织参观了科大讯飞等团队文化建设。通过这些活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。一个优秀的团队需要成员之间相互信任、相互支持，共同面对挑战和困难。在科研项目中，团队成员往往来自不同的学科背景和专业领域，因此需要具备良好的沟通能力和协调能力，以确保项目的顺利进行。

在“举办课题申报指导”的交流活动中，我们围绕科研项目的选题、研究方法和预期成果等关键问题进行深入探讨。通过思想的碰撞和智慧的交融，我们不断完善和优化项目方案。这些讨论不仅提高了我们的思维能力和表达能力，更让我们学会了如何倾听他人的意见和建议，尊重他人的劳动成果。

三、领导力提升：引领团队，共创未来

作为拔尖人才培训班的一员，我深知领导力的重要性。研修班通过领导力培训讲座，帮助我们提升领导力和管理能力。

在魏晖书记关于“战略性人才的成长”的报告中，我们学习了领导力的基本原理，包括战略性人才的主要类型、基本特点、成长规律、能力构成与典型案例。这些课程让我认识到领导力并非天生的，而是可以通过学习和实践不断提升的。一个优秀的领导型人才需要具备高度的战略思考、创新思考、预见未来变化、设计战略实施方案、果断决策、高尚人格等能力，才能够带领团队不断前进。

通过这些研修课程，我学会了如何有效地与团队成员沟通、如何制定科学合理的计划和目标、如何激励团队成员的积极性和创造力。这些经验不仅对我的个人成长具有重要意义，更将对我的未来职业发展产生深远影响。

回顾这次青年拔尖人才研修班的经历，我深感收获颇丰。一是着眼国家战略。研修班让我领悟到大处着眼，小处着手的道理。以国为重，不记得失、不怕失败，主动谋划协调，有担当，不仅在学术领域能做事，更要做成事，教育报国。二是立足学科交叉点。研修班的专家报告多次强调，新时期要求我们全方位融入新时代需求，以问题驱动、需求为导向，充分体现创新能力，不能画地为牢，坐井观天。我们要立足基础，面向应用，主动寻求语言文字领域与其他领域的交叉点，增强运用专长服务于国家语言发展的使命感。三是强调文化自信，即我们要有继往开来的文化自信，要有直面世界的文化自信，更要有中国特色社会主义的文化自信。文化自信是研修班理论学习的核心思想，它使我们深刻认识到文化自信问题在当下中国既是实践问题也是学术问题。我们要从文化中借力，更要从文化中发力，以在日益激烈的竞争中赢得优势，获取中国话语权。

这些经验和感悟将对我的未来职业发展产生重要影响。然而，我也意识到自己在某些方面还存在不足和需要改进的地方。例如，在科研创新方面，我还需要更加深入地学习和探索新的理论和技术手段；在团队协作方面，我还需要更加注重团队成员的个体差异和需求差异，以提高团队的凝聚力和战斗力；在领导力方面，我还需要不断提升自己的决策能力和人际交往能力，以更好地引领团队前进。

在未来的科研工作中，我将以这次研修为契机，继续努力学习和实践。我将积极参与科研项目和团队活动，不断提升自己的专业素养和实践能力；我将加强与团队成员的沟通和协作，共同为团队的发展贡献力量；我还将不断学习和提升自己的领导力和管理能力，为未来的职业发展打下坚实的基础，为我国的语言文字事业贡献自己的一份力量。

再次感谢学校对我们中青年学者在学术道路上的精准扶持！

来源：外国语学部 潘巍巍